La Cité Educative de
Corbeil-Essonnes
Les Cités éducatives en deux mots :
Les Cités éducatives visent à intensifier les prises en charges éducatives des enfants et des jeunes, de la naissance à l’insertion professionnelle, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire.
Elles consistent en une grande alliance des acteurs éducatifs dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville : parents, services de l’État, des collectivités, associations, habitants.
Le label « Cités éducatives » et les moyens supplémentaires affectés par l’État n’ont été accordés qu’aux territoires éligibles où les acteurs ont proposé une stratégie ambitieuse et partagée, avec une collectivité cheffe de file.
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Là où elle est particulièrement attendue, l’École doit être attractive et rayonnante sur son environnement.
- Encourager l’innovation pédagogique : classes à horaires aménagés, projets pédagogiques partenariaux, robotique et numérique, formation…
- Rechercher une meilleure mixité sociale et scolaire : créer des filières et des formations innovantes et attractives.
- Améliorer le bien-être de tous, élèves et personnels : climat scolaire, qualité et utilisation des locaux scolaires sur les temps périscolaires.
- Renforcer le suivi personnalisé des élèves en amont et sur la durée : travail coordonné entre les cycles, avec les divers dispositifs culturels, éducatifs sportifs de prise en charge des jeunes sur les différents temps et l’ensemble du territoire.
- Encourager l’ambition scolaire : accompagnement des élèves sur la persévérance et l’orientation.
- Encourager la coopération avec les parents : étendre l’opération « ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants » (OEPRE).
- Renforcer les alliances éducatives à l’interne et avec les partenaires : développement d’actions de formations communes afin de partager les enjeux et le sens des actions.
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- Favoriser la socialisation précoce des enfants : créer de nouvelles places de crèches.
- Faciliter l’implication des parents et les conditions d’exercice de la parentalité : développement des « maisons des parents »
- Améliorer la prévention santé et la protection de l’enfance : dépistage précoce des troubles de santé ; convergence du travail social.
- Favoriser la persévérance scolaire et la lutte contre le décrochage : renforcement du programme de réussite éducative.
- Promouvoir l’éducation artistique et culturelle : actions en lien avec les structures culturelles du territoire.
- Développer la pratique sportive et les activités de bien-être corporel : promotion de la labellisation « Génération 2024 » entre le monde scolaire et le mouvement sportif.
- Investir davantage les lieux et les temps où les services publics sont en retrait : renforcement de la présence des adultes formés en soirée, les weekends et pendant les vacances scolaires, pour éviter les replis communautaires et/ou identitaires.
- Développer l’accompagnement personnalisé des jeunes : cordées de la réussite, tutorat, mentorat, parrainage…
- Promouvoir les valeurs collectives et la prévention des risques : promotion des valeurs républicaines, laïcité, égalité filles-garçons, éducation aux médias, pensée critique…
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L’un des enjeux majeurs de la « Cité éducative » est d’aider les enfants et les jeunes à trouver, dans leur environnement, les clés de l’émancipation. Les partenaires visent ici à multiplier les opportunités d’ouverture et de mobilité sur le monde extérieur.
- Faire découvrir les filières de formation et du monde du travail : stage de 3e, partenariats avec l’enseignement supérieur et le monde économique
- Favoriser la maîtrise de la langue et lutter contre l’illettrisme et l’illectronisme : ateliers socio-linguistiques, réseaux de traducteurs, formations, …
- Aider à l’insertion professionnelle des jeunes sans qualification : écoles de la 2e chance, établissements pour l’insertion dans l’emploi (Épide), écoles de production
- Développer la mobilité et les rencontres : voyages de découverte, mobilités scolaires et éducatives
- Promouvoir l’ouverture culturelle et citoyenne : service civique, actions d’entraide scolaire ou de solidarité, participation à la vie de la cité
- Participer à la société numérique de demain : fablabs, badges numériques ouverts
- Offrir à tous un « droit à la ville » : Accessibilité des transports en commun et accès aux ressources culturelles et sportives de l’agglomération
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