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Commission Axe 1 : « Comprendre, prévenir et s’organiser pour prévenir et traiter les situations de harcèlement en milieu éducatif et scolaire »
Commission Axe 1 : « Comprendre, prévenir et s’organiser pour prévenir et traiter les situations de harcèlement en milieu éducatif et scolaire »
jeudi 7 novembre 2024 14h à 16h30 Au programme : Introduction Myriam Ouafki, CPO cité éducative : Le harcèlement en milieu scolaire et éducatif, chiffres, enjeux individuels et collectifs Matthieu Court, Virginie Limon, CAAEE, centre académique d’aide aux écoles et aux établissements : La mascotte de prévention et le livret Nunah dans les écoles et […]
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Commission Axe 4 : « Quels appuis et partenaires pour l’épanouissement des enfants/jeunes (0-25 ans) porteurs de handicap (mental, sensoriel, moteur, visibles, invisibles) à Corbeil-Essonnes ? »
Commission Axe 4 : « Quels appuis et partenaires pour l’épanouissement des enfants/jeunes (0-25 ans) porteurs de handicap (mental, sensoriel, moteur, visibles, invisibles) à Corbeil-Essonnes ? »
Mardi 12 novembre 2024 14h à 16h30 Au programme : Tour de table des participants Présentations des invités et échanges pour réfléchir aux synergies possibles ou actions à mener (scolarité, sports, loisirs, santé etc.) : Mary-Jo Morrice, conseillère pédagogique chargée des thèmes AESH, besoins éducatifs particulier, handicap, ULIS, orientation SEGPA : les dispositifs et personnes […]
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Commission Axe 2 : « Quels acteurs, quelles pratiques et activités pour soutenir la réussite scolaire d’avant la maternelle jusqu’à l’université ? »
Commission Axe 2 : « Quels acteurs, quelles pratiques et activités pour soutenir la réussite scolaire d’avant la maternelle jusqu’à l’université ? »
Jeudi 28 novembre 2024 14h à 16h30 Programme : Introduction cité éducative Nathalie Encinas, responsable municipale de la petite enfance : Pourquoi et comment l’éveil culturel et artistique participe au développement global de l’enfant ? Mireille Bellanger, responsable association mouvement d’ensemble : Approches et outils de discipline positive pour encourager l’élève dans ses apprentissages Lila […]
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